Dimensión social y moral de la educación/ Apuntes

La educación es un derecho fundamental.

¿Qué son los derechos humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella.

- Características de los derechos humanos:

- Innatos: todos tenemos los mismos derechos. La educación es el lugar donde los chicos no se deben de diferenciar. Los niños deben de jugar exactamente igual con todos. Las diferencias suelen aparecer de adultos.

- Universales: para todo el Universo.

- Inalienables e irrenunciables.

- Intransferibles: los derechos no se pueden ceder.

- Imprescriptibles e irreversibles.

- Inviolables.

- Obligatorios: para los estados, para los gobiernos, para los ciudadanos, para los profesores. Los niños tienen derechos, y deben de ser respetados especialmente por los docentes.

- Interdependientes y no jerarquizables: esa jerarquización es un planteamiento subjetivo, ideológico o de creencia.

 

Educar para la convivencia es una responsabilidad compartida.

-Esfuerzo e ideal común:

• Deber de comportarse "fraternalmente"
• Derechos a la no discriminación.

- Promovido mediante la enseñanza y la educación.
- Implicados: Familia, escuela y sociedad.
- Acuerdo sobre la idea de educación: Mejora en el comportamiento y perfeccionamiento del individuo.

Sin embargo, todos somos diferentes: Conflicto

Cuando nos enfrentamos a un conflicto nos estamos enfrentando a pasiones no controladas y para poderlos comprender, es necesario tener muy claro que que su control no se puede establecer únicamente con la razón. Es necesario la implantación de otra emoción que la apacigüe. (E. Punset)
El profesor no debe discriminar. La escuela debe ser un espacio de convivencia donde no se noten las diferencias por ningún tipo de razón.

¿Cómo se puede controlar una pasión?
La 1º formula está asociada al pensamiento de Kant y consiste en la razón y la voluntad. La 21 formula mucho más humanizada, suele asociarse al pensamiento de Spinoza o Hume, ellos se dieron cuenta que la mejor manera de contrarrestar una emoción negativa es tener una positiva aún más fuerte.